Мансурова Е.В. Использование интерактивных игр и упражнений для развития навыка чтения детей с ЗПР.
Газиева А.А. Повышение качества чтения и письма у младших школьников с ЗПР с помощью информационных технологий.
Хафизова Р.Ф. Особые образовательные потребности детей с расстройством аутистического спектра.
Мурзабаева А.Н. Обеспечение психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС.
Рафикова Л.М. Развитие познавательных процессов у детей с ограниченными возможностями здоровья.
